«Nos rôles sont soit d’offrir des ateliers au niveau des besoins, ici à l’école, qui touchent la prévention, d’aller jusqu’au suicide, jusqu’aux habiletés sociales, les relations saines et pas mal toutes les problématiques qu’il peut y avoir à l’adolescence, sans oublier la toxicomanie. On peut également offrir des formations aux enseignants, selon qu’on parle de la zone jaune ou de la zone rouge.»